Ịmụ banyere Onye Anyị Bụ
Ezigbo nne na nna,
O meela otu ọnwa ka agụm akwụkwọ bidoro. Ị nwere ike ịnọ na-eche ka ha si amụta nke ọma ma ọ bụ na-eme ihe na klaasị. Peter, onye nkuzi ha, bịara ebe a ịza ajụjụ ụfọdụ gị. Izu abụọ mbụ bụ ihe ịma aka ebe ọ bụ na ọ na-esiri ụmụaka ike ilekwasị anya ma na-edozi nsogbu ha site na ịkwa ákwá ma ọ bụ ime ihe. Ha mere ngwa ngwa na gburugburu ọhụrụ, usoro na ndị enyi nwere ọtụtụ ndidi na ekele.
N'ime ọnwa gara aga, anyị etinyela mgbalị siri ike n'ịmụta banyere onye anyị bụ - ahụ anyị, mmetụta uche, ezinụlọ, na ike anyị. Ọ dị oke mkpa ka ụmụaka na-asụ bekee ma na-ekwupụta onwe ha na bekee ozugbo enwere ike. Anyị ji ọtụtụ mmemme na-atọ ụtọ nyere ụmụaka aka ịmụta na ịmụ asụsụ ebumnuche, dị ka ikwe ka ha metụ, kpukpuo, ijide, chọọ na zoo. Tinyere ọganihu agụmakwụkwọ ha, ọ dị oke mkpa ka ụmụ akwụkwọ megharịa ikike moto ha.
Ịdọ aka ná ntị na ikike ha nwere ịnọgide na-enwe onwe ha amụbawo nke ukwuu. Site na ịgbasa na iguzo n'otu ahịrị, site n'ịgba ọsọ na-ekwu ndo, site n'ịjụ imecha ihe na-eti mkpu "Bye-bye toys." Ha enweela ọganihu dị ukwuu n'ime obere oge.
Ka anyị gaa n'ihu na-eto eto na ntụkwasị obi na nnwere onwe na gburugburu ebe nchekwa, enyi na nkwanye ùgwù.
Ụdị ndụ ahụike na adịghị mma
N'ime izu ole na ole gara aga afọ ụmụ akwụkwọ 1B na-amụta maka àgwà ndụ siri ike yana adịghị mma. Nke mbụ, anyị malitere na pyramid nri na-ekwurịta banyere carbohydrates, mkpụrụ osisi, akwụkwọ nri, protein, abụba na ole n'ime akụkụ ọ bụla dị mkpa iji bie ndụ kwesịrị ekwesị. Mgbe nke ahụ gasịrị, anyị na-abanye n'ihe oriri maka akụkụ ahụ na akụkụ ahụ dị iche iche. N'oge nkuzi ndị a, ụmụ akwụkwọ mụtara ọrụ nke akụkụ ahụ na / ma ọ bụ akụkụ nke ọ bụla, ole n'ime ma mmadụ ma anụmanụ nwere mgbe nke a gasịrị anyị gbasaa ya na "Nri maka akụkụ ahụ na akụkụ dị iche iche". Anyị tụlere na karọt na-enyere anyị aka ịhụ ụzọ, walnut na-enyere ụbụrụ anyị aka, akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ na-enyere ọkpụkpụ anyị aka, tomato na-enyere anyị aka n’obi, ero na-enyere ntị anyị aka, na apụl, oroma, karọt na ose na-enyere aka ngụgụ anyị. Dị ka ihe bara uru maka ụmụ akwụkwọ ahụ ikwupụta, mee mkpebi na synthesize ozi anyị mere ngụgụ onwe anyị. Ha niile yiri ka hà na-anụ ụtọ nke a ma nwee nnọọ mmasị ịhụ kpọmkwem otú ngụgụ anyị si agbakọọ ma na-agbasa mgbe anyị kuru ume ma nwee ahụ iru ala mgbe anyị kupụrụ ume.
Echiche zuru ụwa ọnụ nke abụọ
Ndewo nne na nna na ụmụ akwụkwọ! Maka ndị na-amaghị m, a bụ m Mazị Matthew Carey, na m na-akụzi echiche ụwa site na afọ 7 ruo afọ 11, yana Bekee ruo afọ 10 ruo 11. Na Global Perspectives, ụmụ akwụkwọ na-emepụta nyocha ha, ịrụkọ ọrụ ọnụ na nka nyocha site n'ịchọpụta isiokwu dị iche iche metụtara ụwa ọgbara ọhụrụ anyị.
N'izu gara aga Year 7 malitere ọhụrụ unit banyere omenala. Ha tụlere ka onye ọ bụla n’ime ha na-eme ụbọchị ọmụmụ na afọ ọhụrụ, ma leba anya n’ihe atụ nke otú omenala dị iche iche si eme afọ ọhụrụ, malite n’afọ ọhụrụ ndị China ruo Diwali ruo Songkran. Afọ 8 na-achọpụta ugbu a gbasara mmemme enyemaka gburugburu ụwa. Ha ekepụtala usoro iheomume na-egosi mgbe obodo ha nwetara ma ọ bụ nyere aka iji nyere aka na ọdachi ndị na-emere onwe ha ma ọ bụ ihe iyi egwu ndị ọzọ. Afọ 9 ka gụchara otu nkeji na-enyocha ka esemokwu si eme, na-eji esemokwu akụkọ ihe mere eme dịka ụzọ isi ghọta ka esemokwu nwere ike isi mee ihe. Afọ 10 na afọ 11 na-arụ ọrụ na nkeji gbasara njirimara omenala na obodo. Ha na-emepụta ajụjụ ajụjụ ọnụ iji jụọ ezinụlọ ha na ndị enyi ha gbasara njirimara omenala ha. A na-agba ụmụ akwụkwọ ume ka ha mepụta ajụjụ nke ha ka ha mata gbasara omenala, omenala, na njirimara obodo onye ha gbara ajụjụ ọnụ.
Egwu agwa ndị China
"Obere nwa ewu, meow meow, jide òké ngwa ngwa mgbe ị hụrụ ya." "Obere ọkụkọ, yi uwe edo edo, Jijiji, chọrọ iri osikapa." Na klas Chinese, ụmụaka nwere ike ọ bụghị nanị na-amata ụfọdụ ndị dị mfe Chinese odide, kamakwa imeziwanye ikike ha ijide pensụl site na usoro nke pensụl-ejide egwuregwu na ihe omume dị ka ịbịaru kehoraizin ahịrị, vetikal ahịrị, slashes, wdg Ya mere, nke a na-atọkwa ntọala siri ike maka mmụta Chaịnụ Y1 ha.
Sayensị - Na-enyocha mgbaze na Ọnụ
Afọ 6 na-aga n'ihu na-amụ banyere ahụ mmadụ ma na-elekwasị anya ugbu a na usoro nri nri. Maka nyocha a bara uru, e nyere onye mmụta ọ bụla iberibe achịcha abụọ - otu nke ha na-ata na nke ha na-adịghị. A na-agbakwunye ihe ngwọta ayodiin na ihe nlele abụọ ahụ iji gosi ọnụnọ starch na achịcha, ndị mmụta hụkwara ihe dị iche n'ụdị nri nke gbajiri ntakịrị (n'ọnụ) na nke na-adịghị. Ndị mmụta wee zaa ajụjụ ndị metụtara nnwale ha. Afọ 6 nwere oge na-atọ ụtọ ma na-atọ ụtọ na nke a dị mfe bara uru!
Ihe ngosi Puppet
Afọ 5 kwụsịrị nkeji akụkọ ifo ha n'izu a. Ha kwesịrị imezu ebumnuche mmụta Cambridge ndị a:5 Wc.03Dee ihe ngosi ọhụrụ ma ọ bụ agwa n'ime akụkọ; degharịa ihe omume site n'echiche nke agwa ọzọ. Ụmụ akwụkwọ ahụ kpebiri na ha ga-achọ idezi akụkọ ifo enyi ha site n'itinye ihe nkiri na ihe nkiri ọhụrụ.
Ụmụ akwụkwọ ahụ gbasiri mbọ ike na-ede akụkọ ifo ha. Ha ji akwụkwọ ọkọwa okwu na thesauruses nyere ha aka ịgbasa ihe odide ha - na-achọ adjectives na okwu ndị nwere ike ọ gaghị ejikarị eme ihe. Ụmụ akwụkwọ ahụ dezie akụkọ ifo ha wee mee ihe dị njikere maka ịrụ ọrụ ha.
N'ikpeazụ, ha mere ụmụ akwụkwọ EYFS anyị bụ ndị chịkọtara ọchị ma nwee ekele maka mmemme ha. Ụmụ akwụkwọ ahụ gbalịrị itinyekwu mkparịta ụka, mkpọtụ anụmanụ na mmegharị ahụ ka ụmụ akwụkwọ EYFS nwee ike ịnụ ụtọ ọrụ ha ọbụna karịa.
Ekele dịrị otu anyị na ụmụ akwụkwọ EYFS maka ịbụ ezigbo ndị na-ege ntị yana onye ọ bụla kwadoro anyị na ngalaba a. Ọrụ na-enweghị atụ Afọ 5!
Ọrụ a mezuru ebumnuche mmụta Cambridge ndị a:5 Wc.03Dee ihe ngosi ọhụrụ ma ọ bụ agwa n'ime akụkọ; degharịa ihe omume site n'echiche nke agwa ọzọ.5SLm.01Kwuo okwu n'ụzọ ziri ezi ma n'ime nkenke ma ọ bụ ogologo oge, dịka o kwesịrị ekwesị maka ihe gbara ya gburugburu.5Wc.01Zụlite edemede okike n'ụdị dị iche iche nke akụkọ ifo na ụdị uri dị iche iche.5SLp.02Nyefee echiche gbasara agwa ndị nọ na ihe nkiri site na ụma họrọ okwu, mmegharị ahụ na mmegharị ahụ.5SLm.04Megharịa usoro nzikọrịta ozi na-abụghị nke ọnụ maka ebumnuche na ọnọdụ dị iche iche.
Oge nzipu: Dec-23-2022
